| Plan |
KLASA I
Brak zajęć
KLASA II
Brak zajęć
* zajęcia dodatkowe
** zajęcia odrabiane
Uwaga: osoby, które wypełnią deklarację udziału w zajęciach dodatkowych, mają obowiązek na nie uczęszczać.
|
|
|
| Prefekci i Opiekunowie |
Opiekun:
Prefekci:
Opiekun:
Prefekci:
Opiekun:
Dawid Carter
Prefekci:
Dawid Carter Jr
Opiekun:
Prefekci:
Prefekci naczelni:
-
-
 Kontakt - Prefekci
|
|
|
| Zmieniacz Czasu |
| Grudzień |
| Nd |
Pn |
Wt |
Sr |
Cz |
Pt |
So |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | 31 | |
|
|
|
|
|
| ONMS - sprawdzian |
Na ostatniej lekcji ONMS odby? si? sprawdzian. Oceny s? pod linkiem : TUTAJ.
Szczerze mówi?c - oceny ze sprawdzianu bardzo mnie rozczarowa?y. Tylko dwa P na szynach na tyle napisanych sprawdzianów! Osoby, które nie pisa?y - maj? obowi?zek zg?osi? si? do mnie na gg do wtorku ( gg: 6177092). W przypadku niezg?oszenia otrzymujecie Trola.
Co do ocen semestralnych - paru nauczycieli wystawi?o, jednak ja nie praktykuje wystawiania ocen na semestr, gdy? jak s?dz?, za jaki? miesi?c b?dzie koniec roku szkolnego. Jednak?e co niektórym osobom, wystawi?em w rubryce "semestr" ocen?, której mogliby si? spodziewa?, gdyby dzisiaj zako?czy? si? rok szkolny. Oceny te nie s? brane pod uwag? na koniec roku, gdy? na zako?czenie wystawiam ocen? ko?cow? z wszystkich ocen, które zdobyli?cie (kartkówki, sprawdziany, aktywno??, odp, prace domowe itd.)
Postanowi?em wystawi? równie? jedn? ocen? za obecno?ci na lekcji. Mimo, ?e nale?a?o usprawiedliwia? swoje nieobecno?ci - ma?o kto to robi?.
Je?li widzisz - ?e nie napisa?e? jakie? kartkówki, pracy domowej to wszystko to co by?o jest po wi?cej ;).
OCENY Z ONMS
Lekcja 4 - Kuguchar :
Praca Dodatkowa:
Napisz/Narysuj/Przedstaw notatk? o kugucharze. Radzi?bym zrobi? to graficznie - wykresy, tabele - wtedy jest wy?sza ocena. Mo?na do??czy? obrazki ;)
Lekcja 3: Hipogryf:
Praca domowa (obowi?zkowe wszystkie 3 polecenia:
1. Jak poklasyfikujesz i posystematyzujesz hipogryfa? Dlaczego tak? Jakie czynniki maj? na to wp?yw (przyk?ady)?
2. Napisz - czy hipogryf ma w sobie odzwierciedlenia cech ludzkich? Poprzyj przyk?adami
3. Podaj u hipogryfa: po?ywienie, wygl?d oraz histori? pochodzenia
Praca domowa dodatkowa
Narysuj hipogryfa
Lekcja 2: Klasyfikacja
PRACA DOMOWA OBOWI?ZKOWA
1. Czym ro?ni sie systematyka od klasyfikacji?
2. 2. Poklasyfikuj i posystematyzuj: hipogryf, smok, ?ywio? wody, demon, duch kuguchara, duch smoka, duch centaura, mantykora. kot, chimera, szczur, gumoch?on (razem 12)
PRACA DOMOWA DODATKOWA
1. Wymy?l 5 stworze? magicznych (w?asna inicjatywa - w?asna nazwa, opis) oraz opisz je (pochodzenie, wygl?d, systematyka, klasyfikacja, zamieszkanie, w?a?ciwo?ci, zachowanie, ciekawostki, inne - mog? by? za??czone fotografie).
Lekcja 1: Systematyka
Praca Domowa:
1. Stworzenie magiczne - co to jest? Konkretne argumenty. Przyk?ady stworze?, w?a?ciwo?ci - minimum 7 zda?.
2. Posystematyzuj:
a) kot -
b) hipogryf -
c) smok -
d) ?ywio? wody -
e) mantykora -
f) wampir -
g) wilko?ak -
h) kuguchar -
Prace wysy?acie na adres: adrianhunterman@gmail.com - oczywi?cie osoby, które nie wysy?a?y jakie? pracy domowej - otrzymuj? obni?on? ocen? (za spó?nienie) - stosunkowo o 0,5, 1,2, 3 stopnie ;). |
| rzuć czar [0] |
|
|
| Sieć Fiuu |
Zadaj pytanie Zgredkowi
Masz pytanie? Napisz do nas na szkolny kominek
pod numerem: 64699990
lub
na szkolną sowę
pod adresem:
dyrekcja@hogwart.pl
Odpowiemy na wszystkie pytania dzielnych magów!
|
|
|
| Wielka Sala |
WIELKA SALA
Oświetlały je tysiące świec unoszących się w powietrzu ponad czterema długimi stołami, za
którymi siedziała reszta uczniów. Stoły zastawione były lśniącymi złotymi talerzami i
pucharami. U szczytu stał jeszcze jeden długi stół, przy którym zasiadali nauczyciele.
[Kliknij na obrazek, aby wejść do Wielkiej Sali]
WIELKA SALA
REJESTRACJA NICKA
|
|
|
|
|
