| Plan |
KLASA I
Brak zajęć
KLASA II
Brak zajęć
* zajęcia dodatkowe
** zajęcia odrabiane
Uwaga: osoby, które wypełnią deklarację udziału w zajęciach dodatkowych, mają obowiązek na nie uczęszczać.
|
|
|
| Prefekci i Opiekunowie |
Opiekun:
Prefekci:
Opiekun:
Prefekci:
Opiekun:
Dawid Carter
Prefekci:
Dawid Carter Jr
Opiekun:
Prefekci:
Prefekci naczelni:
-
-
 Kontakt - Prefekci
|
|
|
| Zmieniacz Czasu |
| Grudzień |
| Nd |
Pn |
Wt |
Sr |
Cz |
Pt |
So |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | 31 | |
|
|
|
|
|
| Transmutacja |
Informacja dla klasy II:
Chciałbym poinformować, że uporałem się już ze sprawdzaniem testów klasyfikacyjnych klasy II i III. Każda osoba, która go pisała otrzymała już szczegółowe wyniki na swoją sowę. Dla wiadomości publicznej podam tylko uzyskane przez uczennice oceny:
Nealie Aideen - Zadowalający- (64%)
Luiza Granger - Nędzny+ (57%)
Elena Sharon - Okropny+ (48%)
Sonia McNeit - Zadowalający (67%)
Informacja dla klasy I:
Wykonaj charakterystykę dowolnej postaci z "Harry'ego Potter'a", uwzględniając jej powiązania z transmutacją (np. zdolności).
Jeśli ktoś nie zdążył się zorientować jest to Wasza praca domowa. Poza tym, mało rezolutnym podpowiem, że mogą to być: Albus Dumbledore, Minerwa McGonagall, Nimfadora Tonks, Syriusz Black, James Potter, Peter Pettigrew, Rita Skeeter, Remus Lupin. Oczywiście wybór osobistości zależy od Was, jednak proszę zwrócić uwagę na to, o której dacie radę napisać więcej, podając przykłady w oparciu o książkę. Macie czas do niedzieli (05.12.2010r.) do godz. 18:00. Prace wysyłajcie na moją sowę: max_granger@op.pl
Życzę udanego tygodnia,
Edit by Ann:
Zadanie domowe dla klasy I znajdziecie w dzienniku lekcyjnym. Na prace czekam do czwartku (ann_riddley@op.pl).
|
| rzuć czar [0] |
|
|
| Sieć Fiuu |
Zadaj pytanie Zgredkowi
Masz pytanie? Napisz do nas na szkolny kominek
pod numerem: 64699990
lub
na szkolną sowę
pod adresem:
dyrekcja@hogwart.pl
Odpowiemy na wszystkie pytania dzielnych magów!
|
|
|
| Wielka Sala |
WIELKA SALA
Oświetlały je tysiące świec unoszących się w powietrzu ponad czterema długimi stołami, za
którymi siedziała reszta uczniów. Stoły zastawione były lśniącymi złotymi talerzami i
pucharami. U szczytu stał jeszcze jeden długi stół, przy którym zasiadali nauczyciele.
[Kliknij na obrazek, aby wejść do Wielkiej Sali]
WIELKA SALA
REJESTRACJA NICKA
|
|
|
|
|
