| Plan |
KLASA I
Brak zajęć
KLASA II
Brak zajęć
* zajęcia dodatkowe
** zajęcia odrabiane
Uwaga: osoby, które wypełnią deklarację udziału w zajęciach dodatkowych, mają obowiązek na nie uczęszczać.
|
|
|
| Prefekci i Opiekunowie |
Opiekun:
Prefekci:
Opiekun:
Prefekci:
Opiekun:
Dawid Carter
Prefekci:
Dawid Carter Jr
Opiekun:
Prefekci:
Prefekci naczelni:
-
-
 Kontakt - Prefekci
|
|
|
| Zmieniacz Czasu |
| Grudzień |
| Nd |
Pn |
Wt |
Sr |
Cz |
Pt |
So |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | 31 | |
|
|
|
|
|
| Spotkanie Śizgonów | Eliksiry |
Informuję, że spotkanie domu Slytherin odbędzie się w piątek (5.08.2011) o godzinie 20:30, zaraz po zajęciach lekcyjnych. Ewentualne nieobecności należy zgłosić do mnie odpowiednio wcześnie (GG lub E-Mail - widoczne w zakładce "nauczyciele"). Podczas spotkania omówimy kilka spraw organizacyjnych, podsumujemy pierwszy tydzień nauki oraz wybierzemy prefektów domu.
Join: slytherin_room
Obiecane zadanie domowe:
1. Sporządzasz magiczną substancję mając do dyspozycji: Woda, Tojad żółty, Skarabeusze, Skórka boomslanga, Korzonki stokrotki i Ślaz. W jakiej kolejności dodasz poszczególne ingrediencje do kociołka?
2. Ułóż wzór powyższej substancji. (TV)
3. Stwórz własną recepturę eliksiru składającą się z minimum 8 składników.
4. Uzupełnij luki we wzorze dowolnymi składnikami: W+__+__+Tż+__+Wż+__+__+J. Pamiętaj o schemacie.
5. Wybierz jeden składnik. Narysuj go, zaznacz wszystkie jego elementy wykorzystywane w eliksirach i podpisz je. Określ jego właściwości i siłę.
(Zadania 1 i 2 są obowiązkowe dla wszystkich. Zadania 3-5 dla chętnych.)
|
| rzuć czar [9] |
|
|
| Sieć Fiuu |
Zadaj pytanie Zgredkowi
Masz pytanie? Napisz do nas na szkolny kominek
pod numerem: 64699990
lub
na szkolną sowę
pod adresem:
dyrekcja@hogwart.pl
Odpowiemy na wszystkie pytania dzielnych magów!
|
|
|
| Wielka Sala |
WIELKA SALA
Oświetlały je tysiące świec unoszących się w powietrzu ponad czterema długimi stołami, za
którymi siedziała reszta uczniów. Stoły zastawione były lśniącymi złotymi talerzami i
pucharami. U szczytu stał jeszcze jeden długi stół, przy którym zasiadali nauczyciele.
[Kliknij na obrazek, aby wejść do Wielkiej Sali]
WIELKA SALA
REJESTRACJA NICKA
|
|
|
|
|
